Ablauf einer Diplom- oder Studienarbeit

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Einarbeitungszeit

Zur eigentlichen Bearbeitungszeit einer Diplomarbeit kommt die Einarbeitungszeit hinzu. Bei der Einschätzung des Aufwandes sollte man berücksichtigen, inwiefern man noch anderweitige Verpflichtungen hat (andere Lehrveranstaltungen, Vorbereitungen auf Prüfungen, Jobs). Das Verfassen einer Diplomarbeit entspricht bereits einer Vollzeitbeschäftigung!

Neben dem Themenvorschlag erhält ein Diplomand Literaturhinweise, anhand derer er sich in das gewählte Problemfeld einarbeiten kann. Ausgehend von diesen Literaturhinweisen sollte man sich nach weiterer Fachliteratur umsehen.

Um Missverständnissen vorzubeugen und Fragen und Verständnis-Probleme auszuräumen, finden im 2- bis 3-wöchentlichen Rhythmus Treffen zwischen Diplomand und Betreuer statt. Zur Vorbereitung erstellt der Diplomand einen Fortschrittsbericht und einen Plan für die nächsten Schritte und schickt diese Informationen rechtzeitig per Email an seine(n) Betreuer. Zur Nachbereitung schickt der Diplomand ein kurzes Gesprächsprotokoll per Email an den/die Betreuer.

Antrittsvortrag und Zeitplan

Das Ende der Einarbeitungsphase ist erreicht, wenn man für sein Diplomarbeits-Thema ein gutes Problem-Verständnis entwickelt hat und sich über Strategien zur Lösung des Problems im Klaren ist.

Im Antrittsvortrag im Diplomanden- und Doktoranden-Seminar (DiDo) stellt man sowohl das Problem als auch erste Lösungsansätze einer breiteren Öffentlickeit vor.

Zur Vorbereitung auf den Vortrag empfiehlt sich ein Blick auf unsereHinweise für Vorträge.

Bevor es nun zur Anmeldung der Diplomarbeit kommt, ist ein Zeitplan mit Meilensteinen und Deliverables zu den Meilensteinen (z. B. Software-Module oder Kapitel der Diplomarbeit) für die Bearbeitungszeit zu erstellen.

Bearbeitung des Diplomarbeits-Themas

Bei der Bearbeitung einer Diplom- oder Studienarbeit sind vom Studierenden einige Formalia zu beachten!

Die Abstände der Treffen zwischen Betreuer und Diplomand können sich in der heißen Phase auch auf ein- bis zwei-wöchentliche Zyklen verkürzen, dies hängt sowohl vom Thema als auch vom Studierenden ab. Für diese Treffen gilt das, was oben bereits zu den Treffen in der Einarbeitungs-Phase gesagt wurde.

Abschlussvortrag

Nach erfolgreichem Abschluss der Arbeit sind die Ergebnisse wiederum innerhalb des DiDo-Seminars vorzustellen.